favoriser l’estime de soi et la confiance en soi des enfants et des adolescents

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OBJECTIFS

Connaître et comprendre les comportements des enfants et des adolescents 

Mettre en place des outils qui facilitent l’estime de soi et la confiance en soi  

Faire preuve de bienveillance envers les enfants et les adolescents 

 

• Durée 2 jours (14h)

• Public : Tout public

• Pré-requis : Aptitude et intérêt pour le développement des compétences en matière de confiance en soi et d’estime de soi des enfants et adolescents 

PROGRAMME DE FORMATION

Jour 1 : 

  • Les attitudes parentales favorables et défavorables à l’estime de soi 
  • Comment favoriser une estime de soi positive  
  • L’estime de soi, les ingrédients majeurs 
  • Comment favoriser la confiance en soi  
  • Mon regard sur chacun de mes enfants : limites, difficultés, qualités, ressources 
  • Les compliments descriptifs 

 

Jour 2 : 

  • Ne pas confondre la personne et son comportement 
  • Mise en place de la visualisation 
  • Distinguer derrière les défauts les qualités de chaque enfant 
  • L’accueil des émotions de mes enfants 
  • Reconnaître et nommer les sentiments et besoin de mes enfants 

 

 


Exemples de mise en pratique, à partir de situations concrètes, professionnelles venant des participants, jeux de rôle.

Moyens pédagogiques

Méthodologie alliant apports théoriques, interactivité et échanges d’expériences, exercices pratiques, quiz, réflexions, ajustements et entraînements sur des situations concrètes du participant.

Remise d’un support reprenant les thèmes abordés en formation.

Salle de formation équipée de vidéo projecteur, paperboard, MP3 et enceintes.

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